Сегодня в младшей группе образовательная деятельность по речевому развитию была построена на закреплении сказки  «Репка». Использование фольклора – народных сказок, игр, потешек, приговоров в совместной деятельности и на занятиях с детьми доставляет детям огромную радость, учит различать добро и зло, позволяет вовлечь ребенка в активную речевую работу.

            Воспитатели закрепили с малышами содержание знакомой сказки, последовательность появления персонажей. А так же сделали первые шаги в актёрском мастерстве, примерив, образы любимых героев сказки.

Белоусова Анна Александровна, воспитатель

Богданова Лидия Алексеевна, воспитатель