Сегодня в младшей группе образовательная деятельность по речевому развитию была построена на закреплении сказки «Репка». Использование фольклора – народных сказок, игр, потешек, приговоров в совместной деятельности и на занятиях с детьми доставляет детям огромную радость, учит различать добро и зло, позволяет вовлечь ребенка в активную речевую работу.
Воспитатели закрепили с малышами содержание знакомой сказки, последовательность появления персонажей. А так же сделали первые шаги в актёрском мастерстве, примерив, образы любимых героев сказки.
Белоусова Анна Александровна, воспитатель
Богданова Лидия Алексеевна, воспитатель